Chapitre 1Diviseurs - Multiples |
a) | 1) | A
l'école primaire, tu as vu le caractère de divisibilité
par 4. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Pourquoi ne faut-il pas vérifier que 3500 est divisible par 4 . .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. |
2) | Un nombre est divisible par 8 si .......................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Exemple : ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. |
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3) | Un nombre est divisible par 5 si .......................................................................................................... .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. Exemple : ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
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b) | Complète le tableau suivant, en notant une croix aux endroits qui conviennent. |
Divisible
par |
2 |
3 |
4 |
5 |
25 |
8 |
72 |
. |
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122 |
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160 |
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120 |
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350 |
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1
244 |
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3
450 |
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3
244 |
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5
328 |
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3
072 |
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c) | Par quel(s) chiffre(s) peux-tu remplacer le ? pour que la phrase soit correcte ? |
2 6 ? 4 est divisible par 4.
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3
6 9 ? est divisible par 5. |
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9
5 ? 7 est divisible par 3. |
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6
2 7 ? est divisible par 25. |
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4
3 2 ? 6 4 est divisible par
8. |
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7
3 ? 6 2 3 est divisible par
9. |
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9
4 6 3 ? 5 est divisible par
125. |
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7
2 ? 5 est divisible à
la fois par 25 et 3. |
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8
? 4 0 est divisible à
la fois par 8 et 9. |
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4
6 ? 7 5 est divisible à
la fois par 125 et 3. |
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4
9 7 ? 8 est divisible à
la fois par 4 et 3. |
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7
3 8 9 2 ? est divisible à
la fois par 2, 5 et 9. |
d) | Justifie (sur une feuille annexe). 72 est divisible par 6. 294 est divisible par 14. 340 est divisible par 17. µ 570 est divisible par 19.
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e) | Justifie (sur une feuille annexe) en utilisant un caractère de divisibilité ou une des propriétés vues à l'activité 5. Les nombres suivants sont divisibles ... par 3 : 21 - 69 - 312 - 735 - 474 par 4 : 12 - 48 - 724 - 796 - 3 400 par 7 : 42 - 84 - 721 - 686 - 280 par 8 : 48 - 120 - 424 - 7 248 - 560 par 9 : 54 - 261 - 234 - 918 - 720 |
f) | Les nombres ci-dessous ne sont pas premiers. Pourquoi ? 93 - 295 - 531 - 217 - 1734 .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. |