Activité 5 – Divisibilité et propriétés

c)

Applique aux calculs suivants le procédé que tu viens de découvrir.

 

217 : 7


= (210 + 7) : 7
= (210 : 7) + (7 : 7)
= 30 + 1
= 31

 

Je décompose 217 en une somme (210 + 7).
Je divise chaque terme par 7.
J'additionne les quotients.
459 : 9

= (450 + 9) : 9
= (450 : 9) + (9 : 9)
= 50 + 142
= 51

 

Je décompose 459 en une somme (450 + 9).
Je divise chaque terme par 9.
J'additionne les quotients.
225 : 3

= (210 + 15) : 3
= (210 : 3) + (15 : 3)
= 70 + 5
= 75

 

Je décompose 225 en une somme (210 + 15).
Je divise chaque terme par 3.
J'additionne les quotients.
3015 : 15

= (3000 + 15) : 15
= (3000 : 15) + (15 : 15)
= 200 + 1
= 201

 

Je décompose 3015 en une somme (3000 + 15).
Je divise chaque terme par 15.
J'additionne les quotients.
203 : 7

= (140 + 63) : 7
= (140 : 7) + (63 : 7)
= 20 + 9
= 29
ou

Je décompose 203 en une somme (140 + 63).
Je divise chaque terme par 7.
J'additionne les quotients.

203 : 7

= (210 – 7) : 7
= (210 : 7) – (7 : 7)
= 30 – 1
= 29

 

Je décompose 203 en une différence (210 – 7).
Je divise chaque terme par 7.
Je soustrais les quotients.
612 : 6

= (600 + 12) : 6
= (600 : 6) + (12 : 6)
= 100 + 2
= 102

 

Je décompose 612 en une somme (600 + 12).
Je divise chaque terme par 6.
J'additionne les quotients.
588 : 6

= (540 + 48) : 6
= (540 : 6) + (48 : 6)
= 90 + 8
= 98
ou

Je décompose 588 en une somme (540 + 48).
Je divise chaque terme par 6.
J'additionne les quotients.

588 : 6
= (600 – 12) : 6
= (600 : 6) – (12 : 6)
= 100 – 2
= 98
Je décompose 588 en une différence (600 – 12).
Je divise chaque terme par 6.
Je soustrais les quotients.